La classe de CE2 Rouge du GSRD LAC, encadrée par Mme Noura Dridi et accompagnée par la documentaliste Mme Inès Marin, a conçu un jeu original inspiré du célèbre Twister, autour du thème de la Francophonie.

Une création entièrement réalisée par les élèves

Les élèves ont été les véritables créateurs de ce projet :

imagination des règles du jeu,

conception du plateau,

rédaction des questions.

Cette démarche a permis de stimuler la créativité, de favoriser l’apprentissage collaboratif et de renforcer l’esprit d’équipe des élèves.

Apprendre en s’amusant

Grâce à ce jeu, les élèves ont pu :

• explorer la diversité des pays francophones,
• mieux comprendre leur culture,
• enrichir leurs connaissances linguistiques,
  tout en s’amusant dans une activité pédagogique ludique et interactive.

Une belle initiative pédagogique

Cette expérience démontre que l’apprentissage peut se faire autrement, en combinant jeu, culture et créativité. Bravo aux élèves pour leur engagement et à leurs enseignantes pour leur accompagnement tout au long de cette aventure éducative !